Zentrale Prüfungen in Klasse 10

● Alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 nehmen teil.
● Schriftliche Prüfungen mit zentral gestellten Aufgaben in den Fächern:

   Deutsch
   Mathematik
   Englisch

● Die Zeugnisnote in den Prüfungsfächern beruht zur Hälfte auf den in Klasse 10 erbrachten Leistungen.
● Eine Nachprüfung ist in den Prüfungsfächern nicht möglich. In den übrigen Fächern kann jedoch wie bisher eine Nachprüfung
   durchgeführt werden.

Ergebnisse der Zentralen Prüfungen 10 und bei den Schulabschlüssen im Schuljahr 2007/08

Wir freuen uns über das hervorragende Abschlussergebnis unseres 10. Jahrgangs. Insgesamt 79 % der Schülerinnen und Schüler haben die Fachoberschulreife erreicht. Fast die Hälfte aller Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs hat mit der Fachoberschulreife mit Qualifikation abgeschlossen (= Versetzung in Klasse 11), 20 % haben den Hauptschulabschluss nach Klasse 10 erhalten.
Dieses erfreuliche Ergebnis zeichnete sich bereits nach den zentralen Abschlussprüfungen ab. In allen drei Fächern lagen die Ergebnisse unserer Schülerinnen und Schüler sowohl in den Grundkursen als auch in den Erweiterungskursen deutlich über dem Landesdurchschnitt. Vor allem in Englisch und Mathematik wurden hervorragende Ergebnisse erzielt.


I. Zielsetzung der Zentralen Prüfungen in Klasse 10

● Anforderungsniveau sichern
● Leistungen vergleichbar machen
● Rückmeldung über Unterrichtserfolg geben
● Kompetenzen für den Eintritt in das Berufsleben oder für die Fortsetzung der Schullaufbahn überprüfen
● Qualität der Schulen verbessern


II. Einheitliche Standards

● Die Kultusministerkonferenz hat einheitlich Anforderungen festgelegt für die Fächer: Deutsch, Mathematik und Englisch.
● Alle Bundesländer haben sich verpflichtet, diese Standards zu übernehmen und zu überprüfen.

III. Standardsicherung

● In NRW wurden die KMK-Standards in den Kernlehrplänen verankert. Die zentralen Prüfungen beziehen sich deshalb auf
   die Kernlehrpläne.
● In NRW werden noch weitere Maßnahmen zur Qualitätssicherung durchgeführt: Lernstandserhebungen im 8. Jg. und zentrale
   Abiturprüfungen

IV. Dauer der Prüfungen

● Als Bearbeitungszeit für den Grundkurs ist vorgegeben:
   Deutsch 125 Minuten
   Mathematik 90 Minuten
   Englisch 90 Minuten

● Als Bearbeitungszeit für den Erweiterungskurs ist vorgegeben:
   Deutsch 150 Minuten
   Mathematik 120 Minuten
   Englisch 120 Minuten


V. Vergleichbarkeit

● Für die Vergleichbarkeit der Ergebnisse sorgen die Vorgabe einheitlicher Aufgaben, die Vorgabe einheitlicher Bewertungs- 
   kriterien und die Zweitkorrektur innerhalb der Schule.

VI. Prüfungsaufgaben

● Die Aufgaben werden landesweit zentral vorgegeben.
● Sie bestehen aus zwei Teilen: der erste Teil überprüft Basiskompetenzen der Klassen 5 – 10. Der zweite Teil bezieht sich auf
   Themenbereiche der Klassen 9 – 10.
● Im Fach Deutsch stehen zwei Aufgaben zur Auswahl.

VII. Bewertung

● Die Zeugnisnote setzt sich jeweils zur Hälfte aus Prüfungsnote und Vornote zusammen.
● Die Vornote beruht auf den in der gesamten Jahrgangsstufe 10 erbrachten Leistungen.
● Eine mündliche Prüfung muss stattfinden, wenn Vornote und Prüfungsnote um drei Notenstufen abweichen.

VIII. Mündliche Prüfung

● Das Prüfungsgespräch dauert 15 – 20 Minuten.
● Die Aufgaben stellt die Fachlehrerin / der Fachlehrer.
● Die Zeugnisnote setzt sich im Fall einer mündlichen Prüfung aus drei Noten zusammen:
   Vornote
   Note für die schriftliche Prüfungsleistung
   Note für die mündliche Prüfungsleistung

   Diese Noten werden gewichtet im Verhältnis 5 (Vornote) : 3 (schriftliche Prüfung) : 2 (mündliche Prüfung).

Sonstige Hinweise:

Wir möchten Sie herzlich einladen, sich ein genaueres Bild über die Zentrale Prüfung 10 zu verschaffen. Alle Informationen, von Beispielaufgaben über häufige Fragen bis zu den Terminen, erhalten Sie über den folgenden Link auf den Internetseiten des Schulministeriums.